ET GODT LYTTEMILJØ PÅ UNGDOMSUDDANNELSEN

Larm og støj er der ofte nok af i institutioner. Det er ikke rart at være i - især ikke for børn med høretab.Med plakaten "Dæmp støjen - hør bedre" har du muligheden for at gøre noget ved støjniveauet. Plakaten giver en række gode råd til, hvordan du kan skabe et lyttemiljø i institutionen, som alle kan trives i. Eksempelvis ved at sætte filtdupper under borde og stole, tale én ad gangen og undlade at bruge hårde kasser til legetøj.Plakaten kan bruges som et udgangspunkt for en snak med institutionens børn om, hvordan I sammen kan sænke støjniveauet, og så er det en konstant reminder til alle - børn, ansatte og forældre - om at være opmærksomme på at dæmpe støjen. Idé: Jeanette Jørgensen og Lisbet Friche Illustration: Keld Petersen Udgivelsesår: 2014

Klik på "Downloads" for at hente ekstramateriale.Hvis et barn med høretab har brug for høreteknisk udstyr som supplement til sine høreapparater / cochlearimplantater / sit benforankrede høresystem, så er det fornuftigt at afprøve flere forskellige produkter og løsninger for at finde ud af, hvad der passer bedst til barnet. Og når I afprøver udstyret, er det en god idé at have dette hæfte med i processen. "Afprøvning af høreteknisk udstyr - Småbørn med høretab i hjem og dagtilbud" kan nemlig hjælpe dig med at tilrettelægge, styre og kvalificere iagttagelserne i forbindelse med afprøvningen. Du kan notere alle relevante oplysninger i hæftet, og det stiller dig en række spørgsmål, der giver dig et overblik over, om udstyret er det rigtige til barnet eller ej. Hæftet henvender sig til pædagoger, forældre, PPR og andre, der er involveret i afprøvning af høreteknisk udstyr i barnets hjem og dagtilbud. Det fås også i en version til afprøvning af udstyr i folkeskolen.Materialet er udarbejdet af konsulenter fra Hørerådgivningen - Børn & Unge. OBS! Dette materiale kan også downloades fra matcen.dk. Tekst: Helle Johannsen, Birthe Hyldgaard Klausen, Lilian Borregaard og Kim BejlegaardSideantal: 12 Udgivelsesår: 2020

Et godt lyttemiljø i klasselokalet er et af fundamenterne for trivsel, læring og udvikling. Det gælder i særlig grad for elever med høretab. Et godt lyttemiljø karakteriseres af flere faktorer, såsom at akustikken i lokalet er god, og at talen er tilpas kraftig i forhold til baggrundsstøjen, og så er det vigtigt, at der er gode lysforhold. Dette temahæfte giver konkrete råd til, hvordan man kan arbejde med at dæmpe støjen, optimere lysforholdene og skabe et godt lyttemiljø i skolen til gavn for såvel elever som lærere og pædagoger. Hæftet er udarbejdet af konsulenter fra Hørerådgivningen - Børn & Unge. Forfattere: Helle Brinkmann, Lisbeth Kristensen, Maggi Olesen og Steen Brorsen JensenSideantal: 12 Udgivelsesår: 2020